Kindertagesstätten und Schule
Kindertagesstätte Celle
Das machen wir!
Unsere Räume sind so eingerichtet, dass die Kinder sich jederzeit ausreichend bewegen und ihre eigenen Ideen und Vorstellungen umsetzen können. Die Gruppen können wöchentlich die am Kindergarten angrenzende Turnhalle der Tagesbildungsstätte nutzen, um dort ausgedehntere Bewegungsbaustellen oder ähnliches zu ermöglichen. Zudem bietet unser Außengelände viel Raum zur freien und gezielten Bewegung und wir unternehmen regelmäßig Exkursionen auf den Abenteuerspielplatz der Lobetalarbeit und in dem nahegelegenen Wald.
Besonders wichtig ist es uns, die Kinder (altersgemäße) Entscheidungen treffen zu lassen und sie dabei ernst zu nehmen. Im Vordergrund stehen freie Spiel- und Bewegungsangebote, bei denen wir die Kinder ermutigen, selbstwirksam zu werden. Wir bereiten die Umgebung zwar vor, lassen aber genug Freiraum für Eigeninitiative der Kinder und das selbstständige Handeln.
Das sind wir!
Die ev. Kindertagesstätte der Lobetalarbeit befindet sich auf dem Hauptgelände der Lobetalarbeit in Celle-Wietzenbruch. Wir sind Kindergarten und Krippe gleichzeitig; unser Träger ist die Lobetalarbeit, ein diakonisches Unternehmen mit Standorten in Celle und Stübeckshorn (Soltau).
Unser Kindergarten und unsere Krippe bestehen aus sechs Gruppen. Davon gibt es eine integrative Gruppe, zwei Natur- und Bewegungsgruppen auf unserem Abenteuerspielplatz, eine Ganztagsgruppe, eine Halbtagsgruppe sowie eine Ganztagskrippengruppe.
Ihre Kinder werden von 20 Fachkräften, davon 11 mit der Zusatzqualifikation Psychomotorik betreut.
Wir erleben die Kinder freier, ausgelassener und offener. Sie trauen sich mehr zu, können dies auch bewältigen und werden in ihren Entscheidungen sicherer. So können wir unseren pädagogischen Alltag frei und flexibel zusammen mit den Kindern gestalten.
Die Kinder sind Konstrukteure ihrer eigenen Entwicklung.
Öffnungszeiten & Anmeldung
Hilke Scheidel
Kindertagesstätte Celle
Fuhrberger Str. 219
29225 Celle
Tel. 05141 401-354
h.scheidel@lobetalarbeit.de
Wiebke Lübberstedt
Kindertagesstätte Stübeckshorn
Stübeckshorn 5
29641 Soltau
Tel. 05190 88-134
w.lübberstedt@lobetalarbeit.de
Die Kindertagesstätte der Lobetalarbeit bietet Ihnen als Familie des Stadtgebiets Celle eine große Vielfalt an Betreuungsmöglichkeiten. Das Aufnahmealter der Kinder für den Kindergarten liegt zwischen 3 und 6 Jahren – unsere Gruppen sind altersgemischt.
In der Krippe werden Kinder ab acht Wochen aufgenommen.
Die Kindertagesstätte hat folgende Öffnungszeiten:
- Integrative Vormittagsgruppe (18 Kinder) von 8:00 – 13:00 Uhr
- Natur- und Bewegungsgruppe (15 Kinder) von 8:00 – 12:00 Uhr
- Nachmittagsgruppe (25 Kinder) von 13:00 – 17:00 Uhr
- Ganztagsgruppe (25 Kinder) von 8:00 – 16:00 Uhr
- Krippe (12 Kinder) – von 8:00 – 16:00 Uhr
Ergänzend dazu werden für berufstätige Eltern folgende Sonderöffnungszeiten angeboten:
- Sonderöffnung morgens von 6:45 – 8:00 Uhr
- Sonderöffnung morgens von 7:30 – 8:00 Uhr
- Sonderöffnung mittags von 12:00 – 13:00 Uhr
- Sonderöffnung spät von 16:00 – 16:30 Uhr
Das Anmeldeverfahren läuft ausschließlich über das Portal der Stadt Celle. Dies finden Sie unter folgendem Link:
Hier finden Sie verschiedene Informationen zum Download:
Psychomotorische Kindertagesstätte
Wir wollen die Psychomotorik und ihre Bedeutung in der kindlichen Entwicklung nach außen bekannt und zugänglich machen. Die Psychomotorik bietet Kindern gute Möglichkeiten, zu lernen, zu erleben, zu erfahren und eine starke Persönlichkeit zu entwickeln. Es wird den Kindern Raum geboten, sich in ihrem eigenen Tempo zu entwickeln.
Kinder müssen bereits von Geburt an als ein aktives Wesen gesehen werden, dem von Anfang an mit Respekt und Achtung begegnet werden muss. Kinder sind Konstrukteure ihrer eigenen Entwicklung. Wir fördern sie ganzheitlich.
Ebenfalls ist uns eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern auf Augenhöhe sehr wichtig.
Psychomotorik beschreibt die Verbindung von Psyche und Motorik. Bei Kindern sind Emotionen eng verbunden mit Bewegung. Sie wird geprägt von unserer Haltung zum Kind und von der Haltung der Kinder untereinander.
Seit September 2019 sind wir als Psychomotorische Kindertagesstätte zertifiziert worden mit 11 in Psychomotorik qualifizierten Mitarbeiter*innen.
https://celler-presse.de/2019/12/17/lernen-mit-allen-sinnen-lobetaler-kindergarten-zertifiziert/
Kindertagesstätte Stübeckshorn
Wiebke Lübberstedt
KiTa Stübeckshorn
Stübeckshorn 5
29641 Soltau
Tel. 05190 88-134
w.lübberstedt@lobetalarbeit.de
Die pädagogische Arbeit soll einen guten Grundstein für die Entwicklung des Kindes legen. Elementare Lernerfahrungen können die Kinder im freien Spiel machen, das – begleitet und beobachtet von den Fachkräften – regelmäßig Raum in unserer pädagogischen Arbeit erhält. Ein Schwerpunkt ist die religionspädagogische Arbeit mit den Kindern. Geleitete Angebote, Projekte, Morgenkreise, gemeinsame Mahlzeiten, Turnen, Schwimmen, Ausflüge und Andachten sind weitere Elemente unserer pädagogischen Arbeit.
In der Kindertagestätte Stübeckshorn werden von Montag bis Freitag 20 Kinder im Alter von 2-6 Jahren in einer Vormittagsgruppe betreut.
Es besteht die Möglichkeit einer Einzelintegration eines Kindes mit Förderbedarf.
Die KiTa hat folgende Öffnungszeiten: 08:00 Uhr bis 13:00 Uhr
Sonderöffnungszeit morgens von 07:30 Uhr bis 08:00 Uhr
Sonderöffnungszeit mittags von 13:00 Uhr bis 14:00 Uhr
Ferienzeiten: In den letzten 3 vollen Wochen der Sommerferien und ca. 14 Tage in der Weihnachtszeit
Es besteht die Möglichkeit, dass die Kinder ein Mittagessen bekommen.
Der Einzugsbereich der Kita umfasst das Stadtgebiet Soltau und die umliegenden Dörfer.
Die Räumlichkeiten der KiTa befinden sich an einem Waldrand gelegen, wodurch in einfachster Weise regelmäßig intensive Naturerlebnisse ermöglicht werden.
Einmal wöchentlich findet für alle Kinder ein Sprach- und Spielangebot der „Soltauer Plattschnacker“ statt.
Auch die Möglichkeit, die Räume der Stübeckshorner Gesamteinrichtung mit zu nutzen (Schwimmhalle, Turnhalle, Begegnungszentrum in der Kapelle, Außenspielgeräte, Klangspiele, Blockhaus u. a.), ermöglicht den Fachkräften eine vielfältige Gestaltung der pädagogischen Arbeit.
